바다의 환경학자를 양성하다

원문 링크 : https://www.theearthandi.org/post/raising-environmental-scholars-of-the-sea

학생들은 Sea Education Association (SEA) 의 오랜 노력 덕분에 놀라운 바다 항해를 시작하고 있습니다 . 이 조직을 통해 항해 기술을 키우고 바다에 영향을 미치는 모든 것에 대한 지식을 향상시켜 바다 환경을 위한 진정한 옹호자가 되고 있습니다.

1971년 유명한 선원 Corwith Cramer Jr.와 Edward MacArthur가 설립한 SEA는 학생들에게 실습적인 해양 경험과 엄격한 학업 프로그램을 통해 교육을 제공하는 것을 목표로 합니다. 매사추세츠주 케이프코드의 우즈홀에 있는 6개의 과학 및 해양학 연구 기관 중 하나이며 해양학, 역사, 인류학, 공공 정책 및 자연 과학을 아우르는 학문을 대표합니다.

©Sea Education Association (SEA)

환경에서 바다의 중요한 역할

SEA 커뮤니케이션 책임자인 더글러스 칼슨은 해양 교육이 왜 그렇게 중요한지 설명합니다. "바다는 지구의 70%를 차지하며, 지구의 환경과 기후에 중요한 역할을 합니다. 우리 학생들은 그 사실을 잘 알고 있습니다."

SEA가 시작된 이래로 10,000명이 넘는 동문이 3척의 대형 연구선 중 하나를 타고 바다를 탐험했습니다. 이 조직의 프로그램은 고등학생과 갭이어를 보내는 청소년부터 학부생과 성인까지 모든 사람을 위한 것입니다. 다가올 과정은 과학, 환경, 문화, 역사에 대한 배경 지식을 가진 학생들에게 다양한 학습 옵션을 제공합니다. 기후와 사회, 변화하는 해안선, 식량 및 물 안보, 카리브해의 환경 정의와 같은 주제를 다룹니다.

해양 관리자 구축

칼슨은 이렇게 말합니다. "우리는 해양 생물 다양성과 보존이라는 프로그램을 하나 가지고 있는데, 꽤 과학 중심적인 프로그램입니다. 그리고 그 다음에 사르가소해에 대한 심포지엄이 열리는데, 보존에 관심이 있는 전 세계 전문가들이 모입니다. 학생들은 연구 프로젝트에 대해 보고하고, 멘토십을 개발하고, 사람들을 만납니다. 모든 학생이 생물학이나 환경학 전공은 아니고, 일부는 다양한 다른 전공을 공부합니다. 일부 프로그램은 해양 역사에 더 중점을 둡니다."

그는 이렇게 덧붙인다. "학생들은 탄소 순환과 해양 온난화에 대해 배우고 산호초에 무슨 일이 일어나고 있는지에 대해 매우 우려하고 있습니다. 그들은 어류 개체군 보존에 관심이 있습니다. 그래서 그들은 그 주제들을 탐구하게 됩니다."

칼슨은 또한 개인적 성장에 초점을 맞춘다고 말합니다. "또한 학생들에게 힘을 실어주고, 리더십 기술을 가르치고, 해양 관리자로서 발전하도록 돕는 것입니다."

 ©SEA

SEA 동문인 Mareike Duffing Romero는 자신의 경험이 매우 귀중하다고 믿습니다. "프로그램에 참여한 적은 있지만, 우리는 엄청난 양의 지식을 흡수하는 스펀지와 같았습니다. SEA 학기 동안 직면한 도전, 힘든 일, 다양한 근무 시간, 수업, 연구 프로젝트, 보트 생활은 모두 놀라운 삶과 교육적 교훈이며, 저는 이것이 우리를 해양 옹호자와 과학자로서 멀리 데려다줄 것이라고 믿습니다." 

대형 선박에 탑승하여

학부생은 캠퍼스에서 6주 동안 항해 과학이나 해양 과학을 배우는데, 이는 선택한 프로그램에 따라 달라집니다. 그들은 보스턴 대학교를 통해 인증을 받습니다.

그들은 또한 바다에 있는 동안 완료할 연구 프로젝트를 준비하는데, 이는 최대 6주까지 걸릴 수 있습니다. 항해 요소는 일반적으로 그들을 카리브해와 태평양의 섬으로 데려갑니다.

학생들은 배에 올라타면 돛 조정, 갤리에서 돕기, 감시, 배 검사와 같은 작업을 수행합니다. 바다를 통과하면서 "실제로 그들은 배를 운영하는 책임을 맡게 됩니다."라고 칼슨은 설명합니다.

©SEA

연구 기여

하지만 그게 전부는 아닙니다. 이 배에는 학생들이 바다에서 채취한 표본을 검사하거나 물의 염도와 온도를 측정할 수 있는 실험실이 있습니다. 연구 보고서를 작성하는 것 외에도 그들은 또한 선미 갑판에 "모여" SEA의 해양학자, 인류학자, 항해 과학자, 역사가 교수진과 토론합니다.

학생들의 연구는 풍부한 과학적 정보에 기여합니다. 예를 들어, 세계가 바다의 플라스틱을 심각한 문제로 인식하기 시작했을 때, "우리가 바다 플라스틱에 대한 최고의 데이터 세트를 가지고 있다는 것이 밝혀졌습니다."라고 칼슨은 말하며, SEA 학생들은 "여전히 플라스틱을 샘플링하기 때문에 이러한 종단 연구가 있습니다."라고 덧붙였습니다.

이 중요한 문제에 전념하는 이 중요한 문제에 전념하는 SEA는 또한 특별한 플라스틱 크루즈를 실시합니다. 그러한 탐험 중 하나에서 21명의 대학 학부생이 하와이 호놀룰루에서 캘리포니아 샌디에이고까지 한 달간의 푸른 바다 항해를 하며 해양 플라스틱 오염에 대한 데이터를 수집했습니다. 그들의 데이터는 수십 년 동안 수집된 정보에 추가되었으며 현재는 이 중요한 문제에 전념하는 플라스틱 연구실 웹사이트 의 일부가 되었습니다.

일부 동문은 SEA Writer 에 기여했습니다 .일부 동문은 SEA Writer 에 기여했습니다 . 에 기고했습니다 , 다양한 과학 주제를 강조하는 저널입니다. 최신 호에는 산호초와 기후 변화, 플라스틱과 해양학이 포함됩니다.

바다에서의 삶

Adam Ziegler는 SEA ​​학부 프로그램에 참여했습니다. 그는 선박에 탑승한 동안 쓴 블로그에서 선상 생활을 다음과 같이 설명합니다. "매일 6시간 동안 감시를 받습니다. 일정에 따라 6시간 동안 당신과 할당된 그룹 작업은 하루에 달라집니다. 그 6시간 동안 보트 코스를 계획하고, 과학 배치를 수행하고, 돛을 조정하고, 보트를 조종합니다. 6시간 근무가 끝나면 하루 종일 쉬게 됩니다.

"정책 독서, 데이터 처리, 독립 연구와 같은 수업 과제를 할 수도 있고, 그냥 휴식을 취할 수도 있습니다. 일주일에 한 번, 일상적인 업무 교대 외에도 상부 갑판에서 독서에 대해 논의하는 정책 수업과 다양한 과학 주제에 대한 간단한 강의 수업이 있습니다."

"섬 옆에 정박할 때마다 일정은 다르지만, 섬을 탐험하고 산호초에서 스노클링을 할 수 있는 날이 보장됩니다. 그게 가장 좋은 날이죠."

그는 이렇게 덧붙인다. " 바다에 있는 동안 육지에서 배운 모든 정보는 독립적인 연구와 정책 논의에 적용됩니다. 사실, 해양 보호 구역에 들어가서 생태계를 보고 이를 더 잘 보호하는 방법을 논의하는 것은 교실에서 강의하는 것보다 주제에 더 많은 깊이와 중요성을 제공합니다."

또 다른 전 학생인 케이트 하이더도 마찬가지로 열정적입니다. 그녀는 "바다에서 보낸 시간은 대학에 입학한 이후로 제가 가진 최고의 교육 경험이었습니다."라고 말합니다. "저는 물과 그에 따른 환경 데이터를 수집했고, 이를 사용하여 미생물 유전적 다양성을 분석했습니다.

그녀는 "SEA는 학부생이 주요 해양학적 특징을 넘나들며 관련 분야의 많은 전문가들이 하지 못하는 방식으로 이를 이해하는 진정으로 독특한 경험입니다."라고 말했습니다.

미래를 위한 기술 구축

SEA 동문의 약 92%가 보존, 환경 정책, 의학, 법률, 지속 가능한 에너지, 해양학 연구 등의 직업에 자신의 기술을 적용했습니다.

칼슨은 이렇게 요약합니다. "우리는 과학 분야에서 경력을 쌓는 사람들을 많이 배출하지만, 그들이 모두 과학자는 아닙니다. 그들 중 일부는 환경에 대한 소통에 관심이 있는 인문학 전공자이거나, 사업가가 될 수도 있습니다. 하지만 적어도 그들은 해양 환경에 관심이 있습니다. 과학이나 정책 분야에서 경력을 쌓고 싶어 하는 사람들에게 좋은 기회입니다."

*Yasmin Prabhudas is a freelance journalist working mainly for nonprofit organizations, labor unions, the education sector, and government agencies.

Editorial Note:

To enroll in courses at the Sea Education Association contact the admission office at Contact Admissions - Sea Education Association